La construcción modular prefabricada permite crear espacios funcionales, rápidos de instalar y preparados para crecer con las necesidades del cliente.
Un ejemplo claro es el proyecto realizado por D. Tobelem para la Escuela Superior de Artes Escénicas de Málaga, ESAEM, donde un conjunto modular instalado inicialmente como zona chill out y sala vending ha sido ampliado y transformado en una aula de danza modular de 60 m².
El resultado: Un espacio más amplio, luminoso, climatizado y adaptado al uso diario del alumnado, sin necesidad de ejecutar una obra tradicional.
Sigue leyendo para descubrir cómo ha evolucionado este proyecto:
Resumen del proyecto
| Datos del proyecto | Características |
|---|---|
| Cliente | Escuela Superior de Artes Escénicas de Málaga, ESAEM |
| Ubicación | C/ Manuel Altolaguirre, Málaga |
| Uso inicial | Zona chill out, vending y descanso |
| Uso actual | Aula de danza |
| Superficie inicial | 30 m² |
| Superficie final | 60 m² |
| Dimensiones finales | 10.000 × 6.000 mm |
| Sistema constructivo | Conjunto modular prefabricado ampliable |
| Acabado exterior | Rojo RAL 3020 Traffic Red |
El reto: Ampliar un espacio existente sin realizar una obra compleja
ESAEM necesitaba adaptar un espacio ya existente a un nuevo uso dentro del centro. El conjunto modular prefabricado instalado inicialmente funcionaba como zona de descanso y vending para los estudiantes, pero la evolución de las necesidades del centro hizo necesario convertirlo en un aula de danza.
El reto principal era claro:
- Duplicar la superficie disponible.
- Mantener la estética del conjunto inicial.
- Reutilizar elementos ya instalados.
- Reducir al mínimo las molestias en el centro.
- Evitar una obra tradicional.
- Crear un espacio apto para clases, ensayos y actividades formativas.
Gracias al sistema modular, la ampliación pudo ejecutarse de forma rápida, ordenada y eficiente.
Primera fase: Conjunto modular de 30 m² para zona chill out y vending
El proyecto inicial consistió en la instalación de dos módulos prefabricados de 5.000 × 3.000 mm, unidos por su lado corto para crear un espacio lineal de 10.000 × 3.000 mm, con una superficie total de 30 m².
Este primer conjunto modular se destinó a:
- Zona chill out y descanso.
- Área de vending y snacks.
- Punto de encuentro para estudiantes.
- Espacio auxiliar dentro del centro.
La instalación se realizó sobre una solera de hormigón impreso existente, utilizando tacos niveladores para garantizar el correcto posicionamiento de los módulos. De esta forma, se evitó la necesidad de realizar obra adicional.
Segunda fase: Ampliación del conjunto modular hasta 60 m²
Tras la buena acogida del espacio, ESAEM decidió ampliar el conjunto modular para transformarlo en un aula de danza.
Para ello, fabricamos dos nuevos módulos prefabricados de 5.000 × 3.000 mm en un plazo de 5 semanas. Estos módulos se adosaron al conjunto existente, permitiendo duplicar la superficie útil.
| Antes de la ampliación | Después de la ampliación |
|---|---|
| 2 módulos prefabricados | 4 módulos prefabricados |
| 30 m² | 60 m² |
| 10.000 × 3.000 mm | 10.000 × 6.000 mm |
| Sala vending y descanso | Aula de danza |
| Uso auxiliar | Uso formativo especializado |
¿Cómo se realizó la ampliación?
La intervención se planteó para aprovechar al máximo el conjunto modular existente y mantener la coherencia estética del proyecto.
El proceso consistió en:
- Desmontaje de los frontales acristalados del primer conjunto modular.
- Fabricación de dos nuevos módulos de 5.000 × 3.000 mm.
- Adosado de los nuevos módulos por la cara corta del conjunto existente.
- Ensamblaje del nuevo conjunto modular de 10.000 × 6.000 mm.
- Reinstalación de los acristalamientos frontales en los nuevos módulos.
- Incorporación de una nueva corredera lateral de dos hojas.
- Instalación de una sobrecubierta a dos aguas en panel sándwich tipo teja.
- Adaptación interior del espacio para su nuevo uso como aula de danza.
Esta actuación permitió ampliar el edificio modular sin partir de cero y sin sustituir la instalación inicial.
Características técnicas del aula de danza modular
El nuevo espacio cuenta con una superficie total de 60 m² y una altura interior libre de 2,50 m, ofreciendo un entorno cómodo y funcional para el desarrollo de actividades vinculadas a las artes escénicas.
Envolvente y aislamiento
| Elemento | Característica |
|---|---|
| Cerramiento | Panel sándwich de 60 mm |
| Cubierta adicional | Sobrecubierta a dos aguas |
| Tipo de cubierta | Panel sándwich tipo teja |
| Altura interior libre | 2,50 m |
| Acabado exterior | Rojo RAL 3020 Traffic Red |
La incorporación de la sobrecubierta a dos aguas permite mejorar el aislamiento del conjunto y reforzar el confort interior del aula.
Carpintería y acristalamientos
El conjunto mantiene amplias superficies acristaladas en el frente, combinando cristaleras fijas y correderas. Esto permite una gran entrada de luz natural y una relación visual directa entre el interior y el exterior.
Además, durante la ampliación se incorporó una nueva corredera lateral de dos hojas en el módulo frontal izquierdo, mejorando la accesibilidad y la funcionalidad del espacio.
Acabados interiores
El aula de danza se completó con acabados adecuados para un uso intensivo por parte del alumnado:
- Tarima vinílica en acabado madera natural.
- Espejos interiores para la práctica de danza.
- Espacio diáfano y flexible.
- Instalación eléctrica adaptada al nuevo uso.
- Climatización mediante 2 splits de 6.000 frigorías.
Resultado final: Aula de danza modular de 60 m² en Málaga
El resultado final es un aula de danza modular de 10.000 × 6.000 mm, con una superficie total de 60 m², ubicada en las instalaciones de ESAEM Málaga.
El espacio combina diseño, funcionalidad y confort:
- Exterior en color rojo RAL 3020 Traffic Red.
- Carpintería de aluminio en color negro.
- Amplias superficies acristaladas.
- Sobrecubierta a dos aguas en panel sándwich tipo teja.
- Tarima vinílica interior.
- Espejos para la práctica de danza.
- Climatización mediante 2 splits de 6.000 frigorías.
- Altura interior libre de 2,50 m.
La ampliación no solo ha duplicado la superficie disponible, sino que ha permitido transformar una zona auxiliar en un espacio formativo de alto valor para el centro.
Un ejemplo real de construcción modular ampliable
Este caso de éxito demuestra una de las grandes ventajas de la construcción modular prefabricada: La posibilidad de ampliar y reconfigurar espacios de forma rápida, eficiente y sin obras complejas.
Si quieres más información te recomendamos echar un vistazo a nuestro post «Ampliación de espacios con módulos prefabricados«
En ESAEM, el conjunto modular pasó de 30 m² a 60 m², manteniendo la estética inicial y adaptándose a un nuevo uso como aula de danza.
Para centros educativos, escuelas de formación, empresas o instalaciones que necesitan crecer con rapidez, los módulos prefabricados ofrecen una solución versátil, funcional y preparada para futuras ampliaciones.
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El proyecto realizado para ESAEM Málaga es un ejemplo de cómo la construcción modular permite crear espacios útiles desde el primer momento, pero también preparados para crecer y transformarse con el tiempo.
Si necesitas ampliar tus instalaciones o crear un nuevo espacio de forma rápida y eficiente, los módulos prefabricados son una solución flexible, rentable y adaptada a las necesidades actuales de cualquier centro o empresa.
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